Wissen. Haltung. Handlungssicherheit.

ADHS begegnet Fachkräften heute in nahezu allen Bildungs-, Betreuungs- und Unterstützungs­kontexten. Gleichzeitig erleben viele Lehrkräfte, Erzieherinnen und Therapeutinnen große Unsicherheit im Umgang mit ADHSlern: Was ist fachlich korrekt? Was hilft im Alltag wirklich? Wo endet Pädagogik – und wo beginnt Überforderung?

Hier setzen wir an.

Neurofunken bietet praxisnahe Fachvorträge, Workshops und Schulungen rund um ADHS und Neurodivergenz – fundiert, aktuell und nah an der Realität der Menschen, mit denen Sie arbeiten.

Was uns auszeichnet:

Wir arbeiten nicht über ADHS, sondern mit ADHSlern.
Unsere Inhalte basieren auf aktuellem Fachwissen und auf gelebter Erfahrung. Das ermöglicht Perspektivwechsel, die reine Theorie oft nicht leisten kann.

Unser Ansatz ist:

• entpathologisierend, ohne Probleme zu verharmlosen
• ressourcenorientiert, ohne Herausforderungen auszublenden
• praxisnah, konkret und alltagstauglich
• respektvoll, auf Augenhöhe mit Fachkräften, Kindern und Jugendlichen

Ziel ist nicht „mehr Wissen um des Wissens willen“, sondern Handlungssicherheit, Entlastung und Klarheit im Berufsalltag.

Unsere Formate

Fachvorträge

• Ideal für Kollegien, Studientage, Elternabende oder Fachtage.
• Grundlagen zu ADHS und Neurodivergenz
• Aktueller Forschungsstand verständlich erklärt
• Typische Mythen und Fehlannahmen
• Auswirkungen auf Lernen, Verhalten, Beziehung und Selbstwert
• Dauer: ca. 90–120 Minuten (inkl. Austausch)

Workshops

• Vertiefend, interaktiv und praxisorientiert.
• ADHS im Schul-, Kita- oder Jugend­einrichtungs­alltag
• Beziehung statt Bewertung
• Umgang mit herausfordernden Situationen
• Perspektivwechsel: Wie fühlt sich ADHS von innen an?
• Konkrete Strategien für Struktur, Kommunikation und Regulation
• Dauer: ab 2 Stunden bis halbtägig

Schulungen & Inhouse-Formate

• Für Teams, Einrichtungen oder Träger, die nachhaltig arbeiten möchten.
• Individuell angepasst an Ihre Zielgruppe und Fragestellungen
• Fallbeispiele aus Ihrem Arbeitskontext
• Raum für Reflexion, Austausch und Entwicklung gemeinsamer Haltungen
• Auf Wunsch mehrteilig oder als ganzer Fortbildungstag
• Dauer: halbtägig oder ganztägig

Für wen unsere Angebote geeignet sind

• Schulen (Grundschule, weiterführende Schulen, Förderschulen)
• Kitas und Familienzentren
• Ergotherapie-, Lern- und Förderpraxen
• Jugendhilfe, offene Jugendarbeit, Beratungsstellen
• Träger, Netzwerke und Fachverbünde

Kurz: für alle, die mit ADHSlern arbeiten oder arbeiten möchten – und dabei nicht im Halbwissen stecken bleiben wollen.

Unser Ziel

Wir möchten dazu beitragen, dass ADHS nicht länger als reines Störungsbild betrachtet wird, sondern als Teil einer neurodivergenten Wirklichkeit, die verstanden, begleitet und respektiert werden muss.

Mehr Verständnis bedeutet:

• weniger Eskalation
• mehr Beziehung
• mehr Selbstwirksamkeit – auf beiden Seiten

Sie haben Interesse an einem Vortrag, Workshop oder einer Schulung?
Gerne entwickeln wir gemeinsam ein passendes Format für Ihre Einrichtung.

Kontaktieren Sie uns – wir freuen uns auf den Austausch.